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游戏研究

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“小人国”中的乐趣——铜山区实验幼儿园极力创设条件 让幼儿爱上游戏

发布时间:2017年04月28日 17:18  作者:  浏览次数:

区角活动是幼儿喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的重要教育活动形式之一。小班的区域活更能体现出它的特殊性和重要性。

课程游戏化项目实施以来,通过多次的学习,我们领悟到幼儿园区域活动新的理念,让幼儿按兴趣选择活动材料和区角,和同伴自由交往,通过区域游戏发展幼儿各方面的技能。

娃娃家是小班的幼儿最喜欢玩的区域,她们在游戏中扮演爸爸妈妈照顾孩子,模仿着大人的一举一动。大家快看看吧,好一派温馨的景象。

图书区里,孩子们能安安静静的坐在凳子上看书,并能按规则取放图书:看完一本后放回原位,再去拿另一本。在进入阅读区时,幼儿自主选择是否要来阅读区,一次最多六个人,当阅读区中已满6人时,孩子们自觉退出,选择其他区域游戏。

积木是孩子们的好伙伴,建构区中有硬性插塑玩具,软性插塑玩具。积木作为幼儿最主要的玩具,在教学,游戏,生活上起到重要的作用,他们反复构思、搭建自己心中的建筑,他们尝试相互合作,构建心中最美好的明天。

幼儿有着天生的好奇心,他们对周围世界充满着无限的探究欲,他们有着极强的渴望认识周围世界和学习科学的需要。科学探索区则满足于幼儿的发展,激发他们探索科学的兴趣,引导他们积累科学经验,小小科学家说不定由此诞生呢。

今天的厨房可热闹了,小朋友们有的忙着在厨房是洗碗,烧菜;有的忙着在摆放餐具,有的推着小餐车准备送餐。孩子们享受着游戏的过程,体验着生活的乐趣!