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相约游戏课堂、启迪智慧童年——记开发区幼儿园“创新、多元课程游戏化”半日研讨活动简讯

发布时间:2015年01月14日 13:51  作者:  浏览次数:

  

 

 

         

   为贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》、《省教育厅关于开展幼儿园课程游戏化建设》的精神,我区于2014年初启动了“课程游戏化”建设工程。为了进一步推进“课程游戏化”的实施,探讨课程游戏化具体实施途径,着力探究“绘本、数学特色课程游戏化”, 20141030日,我区在开发区第一幼儿园举办“幼儿园多元、创新课程游戏化”半日研讨活动,全区180余名幼儿骨干教师参加了此次研讨。  

此次研讨,与会教师观摩了8节不同领域的主题教育活动,活动中教师们以游戏为基本活动、保教结合、寓教于乐,并最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要;一同观看了户外游戏,开发区一幼的教师们根据幼儿年龄发展的特点,依据学期健康目标,充分利用家长社区资源,投放了丰富多样的器械,为每一幼儿提供锻炼、合作的机会;一同观看了各班级区域活动,区域游戏是课程改革中课程游戏化实施的主要阵地,开发区一幼根据课程实施的需要,适时、动态地对幼儿的区域活动进行改造、调整,将主题教学、特色教学融入到区域游戏中,让幼儿在轻松、愉悦的氛围中得到发展。

    最后大家聚在多功能厅,一起探讨在课程游戏化实施过程中的一些策略及困惑,区教研室马主任对此次活动提出宝贵的建议:希望全区的教师在执行课程游戏化的过程中要鼓励游戏、欣赏游戏、一日活动中贯穿游戏,让孩子们在游戏中健康成长。并希望全区幼儿园在一幼的带动下共同推动课程游戏化的进程。  

                         

                                     

                        区域游戏现场  

                       

                                       

                      户外游戏现场  

                       

                           

                     户外游戏现场  

                                                                                           

                                   

                           马老师布置下一阶段区课程游戏化实施任务