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园所动态

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云龙区开展建构区环境研讨活动

发布时间:2019年07月29日 11:10  作者:  浏览次数:

携一缕浅夏的芬芳,坐在春末夏初的肩头,循着微风,和着花香,云龙区第四教研协作组第一次研讨活动在惠民教育实验幼儿园举行,云龙区幼教教研员李迪迪主任、第四教研协作组的园长、业务园长,骨干教师等30余位同仁齐聚一堂,共同碰撞思维的火花,让片区教研活动在初夏绽放异彩。

付园长对大家的到来表示热烈欢迎,紧接着杜主任向参研的老师们介绍了此次主题:聚焦建构区环境支持幼儿自主学习与发展。随后,两个园所介绍了本园建构区现状。从各园建构现状可以看出,很多园所现有的建构区环境和材料是不能支持幼儿学习与发展的。建构区的环境该如何创设?有没有标准?杜主任带着大家对建构区的评估表进行了解读。

解读以后,就要进现场实操,只有这样才能更好的理解量表的指标,大家分为四组,对4个大班的建构区进行评估。

每组针对观摩现场进行研讨交流,从建构区的环境、材料的层次性,建构游戏的技能、创造、表达等方面进行了分析,对观摩班级宽敞明亮的区域环境、丰富的建构材料以及支架幼儿自主学习的各种工具给予高度评价。纷纷表示回园后借助量表对本园的建构区进行调整。

最后,大家就本学年教研计划进行审议,各园结合园所实际和现有困惑畅所欲言。

此次活动的开展,为片区内各园如何创设建构区环境指明了方向,提升了园所组织教研活动的能力,也希望借助协作组教研活动相互促进,共同发展。